El sistema escolar, establece una relación dialéctica y compleja con la sociedad contemporánea, en la esfera económica impera la salvaje ley del mercado y en la esfera legal e ideológica la democracia. La socialización que realiza el sistema educativo nacional, pretende socializar a los individuos hombres y mujeres para aceptar como natural la arbitrariedad cultural que impone una sociedad contingente e histórica.(Bourdieu y Passeron, 1977) Este proceso de reproducción de la arbitrariedad cultural implícita en la ideología dominante que en el caso de la discriminación de género es la patriarcal, no es lineal, ni automática, ni está exenta de contradicciones y resistencias.
Las mujeres y los hombres son educados por profesoras y profesores que reproducen la discriminación sexista.